Manche Kinder stellen auffallend viele Fragen, sind blitzschnell im Denken oder langweilen sich im Schulalltag – Verhaltensweisen, die auf eine Hochbegabung hindeuten können, jedoch nicht immer als solche erkannt werden. Eltern sind oft verunsichert, ob ihr Kind einfach besonders wissbegierig ist oder sich in seiner Entwicklung bereits deutlich von Gleichaltrigen abhebt.

Hochbegabte Kinder fallen nicht ausschließlich durch gute Schulnoten auf. Vielmehr äußert sich ihre besondere Begabung durch eine ungewöhnliche Art zu denken und ihre außergewöhnliche Wahrnehmung. Für Eltern lohnt es sich daher, auf bestimmte Merkmale zu achten. Dieser Beitrag erklärt, woran sich Hochbegabung erkennen lässt – und wie Kinder gefördert werden können, ohne sie zu überfordern.

Hochbegabung: Nicht immer auf den ersten Blick erkennbar

Kinder mit besonders hoher intellektueller Begabung sind oft schwer zu identifizieren – insbesondere, wenn ihre Fähigkeiten im Schulalltag nicht zur Geltung kommen. Wird ihre Hochbegabung nicht rechtzeitig erkannt, droht eine dauerhafte Unterforderung, die ernsthafte Folgen haben kann. Dazu zählen Rückzugsverhalten, emotionale Belastungen und sogar psychosomatische Beschwerden.

In vielen pädagogischen Konzepten liegt der Fokus auf der Förderung bei Schwächen. Doch dieser Ansatz greift bei Hochbegabung oft zu kurz. Ein begabungsorientierter Blick, der vorhandene Stärken in den Mittelpunkt stellt, kann einen großen Unterschied machen. Voraussetzung dafür ist, dass die besonderen Fähigkeiten erkannt werden – was nicht immer einfach ist, denn Hochbegabung lässt sich nicht an einem einzelnen Merkmal festmachen. Vielmehr gibt das Zusammenspiel verschiedener Besonderheiten Hinweise auf eine mögliche Hochbegabung.

Typische Hinweise auf Hochbegabung bei Kindern

Einige Verhaltensweisen treten bei hochbegabten Kindern häufiger auf: Sie bringen sich etwa selbst sehr früh das Lesen, Schreiben oder Rechnen bei oder sprechen schon in sehr jungen Jahren auffallend differenziert. Auch ein tiefgehendes Interesse an bestimmten Themen und der schnelle Erwerb von Spezialwissen können Hinweise auf eine überdurchschnittliche Begabung sein. Hochbegabte Kinder erfassen neue Inhalte meist sehr schnell und benötigen kaum Wiederholungen. Häufig zeigen sie einen hohen Anspruch an sich selbst, eine besondere Empfindsamkeit – und sie suchen oft das Gespräch mit älteren Kindern oder Erwachsenen, um ihren Wissensdurst zu stillen.

Hochbegabung ist vielfältig

Wird über Hochbegabung gesprochen, denken viele zunächst an einen besonders hohen IQ. Doch auch emotionale Intelligenz sowie besondere Begabungen im musikalischen, sportlichen oder kreativen Bereich gehören dazu. Diese individuellen Stärken sind ebenso bedeutsam wie kognitive Fähigkeiten – und sollten erkannt und berücksichtigt werden.

Um die Entwicklung gezielt zu begleiten, kann es sinnvoll sein, Kinder in verschiedenen Altersstufen auf Hochbegabung testen zu lassen – etwa im Vorschulalter, beim Wechsel in die weiterführende Schule oder im jungen Erwachsenenalter. Denn Schulnoten allein geben oft kein klares Bild ab: Manche hochbegabte Kinder erhalten trotz ihrer Fähigkeiten schlechte Noten, weil sie sich im Unterricht unterfordert fühlen und abschalten.

Talente stärken statt Schwächen ausgleichen

Eine erfolgreiche Förderung setzt dort an, wo die individuellen Interessen, Fähigkeiten und Talente eines Kindes liegen. Statt sich ausschließlich auf das zu konzentrieren, was noch nicht gelingt, kann ein stärkenorientierter Ansatz dazu beitragen, dass Kinder Freude am Lernen entwickeln, Selbstvertrauen gewinnen und langfristig motiviert bleiben. Ein Bildungssystem, das diese Haltung teilt, eröffnet Kindern echte Zukunftschancen.

Über Diana Haese

Diana Haese, Master of Arts in Begabtenförderung und Begabungsforschung, gründete das Begabtenzentrum Diana Haese im Jahr 2008. Seither unterstützt sie Familien mit hochbegabten Kindern durch gezielte Diagnostik und individuelle Begleitung. Mit über 70.000 Tests in 27 Ländern verfolgt sie das Ziel, Hochbegabung früh zu erkennen, Potenziale zu entfalten und die Lebensqualität betroffener Familien nachhaltig zu verbessern. Weitere Informationen: www.begabtenzentrum.de

Dieser Text basiert auf einer Pressemitteilung von Begabtenzentrum/ Veröffentlicht am 18.06.2025